Artistas: Qual é a sua influência na sociedade?

A importância do artista na sociedade vai muito além do entretenimento. Seu papel é fundamental para o desenvolvimento intelectual, formação de opinião, inclusão social, educação e por fim, é a forma mais incrível de fazer com que as pessoas enxerguem o mundo com uma outra visão.

Independentemente do tipo de arte – seja cinema, música, teatro, circo, literatura, entre outros – o artista é sempre o protagonista e transmissor de algo extremamente transformador.

Se você pretende viver de arte, é essencial que conheça a importância do artista na sociedade e saiba como você poderá atuar diretamente e promover mudanças. Quer saber alguns dos feitos importantes que a arte pode oferecer ao ambiente e às nossas vidas? Continue a leitura.

A importância do artista na inclusão social

Em um país tão desigual como o Brasil, dificilmente outras ações são tão eficientes quanto o papel da arte em regiões carentes. O artista – e seu trabalho – são personagens fundamentais e mais eficazes que qualquer política de mudança. São capazes de transmitir alegria, conhecimento e emoções até nos cenários mais tristes de nossa realidade.

Além da desigualdade, a inclusão social abrange um grupo muito maior de pessoas, como deficientes, indivíduos com dificuldade de aprendizado, entre outros. E da mesma forma, a ferramenta mais efetiva para integrá-las à sociedade é a arte.

A importância do artista no cenário político

Todo artista é politizado, mesmo que ele não queira, ou muitas vezes, nem saiba. Mas é somente através da arte que conseguimos refletir sobre a realidade que estamos imersos, e consequentemente, transmitir isso aos demais. Com isso, as pessoas conseguem se posicionar, questionar e traduzir seus ideais e ideologias.

Prova disso, é que historicamente a música, literatura, teatro, cinema e qualquer outra forma de arte esteve ligada diretamente à evoluções políticas no mundo inteiro, e alguns artistas tiveram seus trabalhos consagrados na história por esse feito.

A importância do artista na cidadania

A base de qualquer sociedade é a educação. Triste é o povo que não enxerga a arte e a cultura como pilar essencial para isso. Sem elas, não há crescimento. É preciso que cada cidadão consuma arte, não somente como entretenimento ou obrigação, mas com a percepção de que ela é parte de uma necessidade de engrandecimento, de vida e de cidadania.

E mais uma vez, o artista se vê com o papel principal para este desafio.

A importância do artista na educação

O artista tem inúmeras funções na sociedade. E uma das mais importantes é educar. Todas as formas de arte e cultura são educativas e devem ser incentivadas aos mais jovens como ferramenta de aprendizado. O artista consegue estimular a percepção, a sensibilidade e criatividade de uma maneira surpreendente.

Se você acredita no poder da arte como uma ação de mudança e reconhece o papel do artista na sociedade, você faz parte do nosso time. Para conhecer mais sobre nossos projetos, dicas e curiosidades do mundo artístico e cultural, acompanhe a Sociedade Artística Brasileira nas redes sociais e se surpreenda com as ações realizadas em Betim, Minas Gerais.

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Orquestra Sinfônica de Betim na E. M. Olímpia Maria da Gloria – Betim

Ministério da Cultura, Prefeitura de Betim, SADA, Instituto Unimed-BH e SABRA apresentam:

Primeiro concerto com a Orquestra Sinfônica de Betim numa série que contempla o público de Escolas Municipais, bairros e distritos de Betim cuja população não tem acesso às ações culturais desenvolvidas na área central da cidade de Betim.

A Orquestra Sinfônica de Betim e a Escola de Música são realizações da Sociedade Artística Brasileira – SABRA em parceria com a Prefeitura Municipal de Betim através da Secretaria Municipal de Educação de Betim – SEMED e da Fundação Artístico-Cultural de Betim – FUNARBE, com o Ministério da Cultura e com a Secretaria de Estado da Cultura de MG. Conta com o patrocínio e o apoio institucional do Instituto Unimed-BH e da SADA.

11 de maio, quarta-feira – 15h00
Escola Municipal Olímpia Maria da Gloria
R. Camélia, 1.080 – Jardim das Alterosas – Betim
Entrada Franca

Textos fundamentais


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Orquestra Sinfônica de Betim abre temporada no CCBB-BH

Concertos serão realizados de abril o a dezembro com a presença de solistas e outros convidados

Primeiro concerto da série de apresentações da Orquestra Sinfônica de Betim
Data: 25 de abril, quarta-feira
Horário: 20h
Local: Centro Cultural Banco do Brasil – Belo Horizonte.
Ingressos: R$ 20,00 (inteira) R$ 10,00 (meia)

A Orquestra Sinfônica de Betim abre uma série de concertos, às 20h do dia 25 de abril, no Centro Cultural Banco do Brasil, em Belo Horizonte. Na primeira apresentação da série além de repertório sinfônico tradicional, serão interpretadas obras para grupos de percussão, madeiras, metais e cordas, proporcionando ao público uma vivência do posicionamento e da sonoridade dos diversos naipes da Orquestra. O concerto contará com a participação especial do tenor Josemar Moura e do Coral Unimed-BH. No repertório, obras de Telemann, Bizet, Luiz Gonzaga, Piazzolla, Denza, Vangelis e Zequinha de Abreu. A regência e direção artística são do maestro Márcio Miranda Pontes, idealizador do projeto.

O maestro explica que os concertos são a oportunidade de levar às pessoas cultura de qualidade, que é o resultado do trabalho de meses de dedicação: “Ensaiamos cerca de 20 horas semanais, sem contar os estudos com os corais, realizados em dias e horários diferentes. Até o final de 2014 tínhamos 30 músicos na Orquestra. Com a inclusão dos novos instrumentos, a partir de 2014, passamos a ter 72 integrantes, o que muito nos orgulha”, destaca.

Convide sua família e amigos para acompanharem a série de apresentações! A entrada é franca.

Instituto Unimed-BH

Associação sem fins lucrativos, o Instituto Unimed-BH foi criado em 2003 com a missão de conduzir o programa de Responsabilidade Social Cooperativista da Unimed-BH. Os projetos desenvolvidos têm na saúde sua área prioritária, mas mantêm interface com outros campos por meio de cinco linhas de ação: Comunidade, Meio ambiente, Voluntariado, Adoção de espaços públicos e Cultura.

Em 2017, mais de 1,4 milhão de pessoas foram beneficiadas, direta e indiretamente, pelo Programa Cultural Unimed-BH. Mais de 4,7 mil médicos cooperados e colaboradores viabilizam este Programa ao escolher destinar parte do seu Imposto de Renda para o fomento de projetos socioculturais.

Contatos para entrevistas

Márcio Miranda Pontes
Maestro e idealizador do projeto
(31) 98447 5395 e 98878 5395

 

 

Fotos em alta resolução
 

Imprensa


Crédito: Josemar Lucas

Edital para a Orquestra Sinfônica de Betim 2018

Está disponível o Edital de seleção de candidatos para preenchimento de vagas para a Orquestra Sinfônica de Betim em 2018. Download

A Orquestra Sinfônica de Betim teve o início de suas atividades em 2014 como uma Orquestra de Câmara, formada exclusivamente por instrumentos de corda. Em 2015 foram abertas vagas para os naipes de madeiras, metais e percussão, proporcionando a formação sinfônica.

A iniciativa de constituição da Orquestra Sinfônica de Betim propõe a superação das dificuldades encontradas no Brasil para a formação de conjuntos musicais estáveis e duradouros. Além de permitir o acesso a um bem cultural que se encontra fora do alcance da maior parte da população, o projeto proporciona o aprimoramento técnico e artístico de jovens músicos, criando perspectivas de profissionalização e geração de renda. Neste sentido, a realização de centenas de concertos públicos gratuitos da Orquestra e Corais envolvidos nos últimos anos beneficiaram a mais de 80 mil pessoas, especialmente crianças, professores e funcionários da rede pública municipal de Betim. São também beneficiados 74 jovens músicos que além de uma bolsa incentivo, recebem orientação técnica e artística de profissionais atuantes nas Orquestras Sinfônica de Minas Gerais e Filarmônica de Minas Gerais e do Centro de Formação Artística da Fundação Clóvis Salgado.

Inscrições abertas para o curso gratuito de Musicalização Infantil

Entre os dias 26 e 28 de março, as inscrições estão abertas para crianças de sete a dez anos do curso gratuito de musicalização. Essa é a porta de entrada para participar da Orquestra Infantil de Betim, fruto da parceria entre a Secretaria Municipal da Educação (Semed), por meio da Superintendência de Ensino Fundamental, com a Sociedade Artística Brasileira (SABRA) e com o Instituto Unimed-BH. Os benefícios proporcionados à comunidade pelo curso são viabilizados por uma política pública nacional de incentivo à Cultura por meio da Lei Federal nº 8.313, de 23 de dezembro de 1991.

A Orquestra Infantil de Betim tem desenvolvido o trabalho, fruto do esforço de profissionais da música e, principalmente, dos alunos das escolas municipais de Betim. O maestro, e presidente da Sociedade Artística Brasileira (SABRA), Márcio Miranda Pontes, é um dos responsáveis por ensinar os integrantes da Orquestra Infantil de Betim.

“Os alunos tiveram, ao longo de 2017, aulas teóricas e práticas para aprenderem a tocar os instrumentos da orquestra e realizaram a primeira apresentação pública num concerto natalino no Monte Carmo Shopping, em dezembro passado. Os ensaios da Orquestra Infantil de Betim serão intensificados neste ano e o público terá diversas outras oportunidades de ouvir nossos artistas mirins”, adianta o maestro.

Musicalização Infantil

Para ser integrante da Orquestra Infantil de Betim, o aluno deve, antes, participar das aulas de Musicalização Infantil. Em 2017, a oficina reuniu 312 crianças de sete a dez anos. Os conteúdos ensinados são voltados ao processo de iniciação musical e proporcionam vivências de expressão e conscientização corporal, prática instrumental, apreciação musical, história da música e conceitos teóricos, como a leitura e interpretação de partituras.

Ainda de acordo com o maestro Márcio Pontes, as oportunidades de socialização e da prática de atividades musicais em grupo também são oferecidas aos alunos. Ele reforça que o curso trabalha o envolvimento das crianças no universo musical, apresentando os elementos que o compõe e estimulando as suas potencialidades artísticas. “Uma maneira divertida e inusitada de aprender, compartilhar e descobrir o quanto de música reside em todos nós. A intenção é promover o interesse e engajamento das crianças, fomentando o protagonismo infantil”, comentou.

A Fundação Artístico-Cultural de Betim (Funarbe) também é parceira na formação das crianças musicistas de Betim. Coube à Funarbe viabilizar a série Sexta Sinfônica, na Casa da Cultura Josephina Bento, também em Betim, com entrada franca à população.

Inscrições

O curso de Musicalização Infantil está com inscrições abertas. Podem se inscrever crianças de sete anos completos até dez anos, regularmente matriculados no ensino fundamental de Betim.

Para efetivar a inscrição, os pais ou responsáveis devem apresentar as cópias simples dos seguintes documentos: carteira de identidade ou certidão de nascimento, CPF (se tiver) e comprovante de residência (conta de água, luz, telefone ou boleto bancário). É preciso anexar também os mesmos documentos de um dos pais ou responsável.

Inscrições Musicalização Infantil
Quando: de 26 a 28 de março
Onde: Sede da Sociedade Artística Brasileira – SABRA
Endereço: rua Prefeito Silvio Lobo, 221, Angola, Betim (MG)
Edital: Clique aqui
Contato: 3531-2404

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Fantasia

A história da animação que transformou o Mickey Mouse em maestro.

Fantasia é um clássico da Walt Disney, lançado em 1940 e repaginado em 2000, que retrata a viagem de Mickey Mouse pelo universo da música. A trilha sonora da animação foi criada com a ajuda do famoso maestro Leopold Stokowski e tinha o objetivo de popularizar a música clássica. O feito só foi alcançado muitos anos depois, pois o lançamento da produção quase levou a Disney à falência.

Descubra mais sobre o primeiro longa-metragem do camundongo mais famoso do mundo e por que, ainda hoje, o filme continua sendo um material incrível para a educação musical de crianças e jovens.

A produção de um clássico

Inicialmente, a ideia da Walt Disney Production com o roteiro de Fantasia era lançar vários curtas-metragens. Porém, durante a criação da animação sem diálogos, decidiu-se produzir um longa – que acabou sendo o primeiro de Mickey Mouse, cuja popularidade estava em declínio e o estúdio pretendia reavivá-la.

A estrutura de “Fantasia” é formada por oito segmentos independentes, cada qual formado pela execução da obra de um compositor, sendo que sete delas foram gravadas pela Orquestra da Filadélfia (Philadelphia Orchestra).

A abertura ficou com a “Tocada e Fuga em Ré Menor, BWV565, de Bach, seguida pela “Suíte Quebra-Nozes” de Tchaikovsky; por “O Aprendiz de Feiticeiro” de Paul Dukas; “Sagração da Primavera” de Stravinsky; “Sinfonia Pastoral” de Beethoven; “Dança das Horas” de Ponchielli; “Uma Noite em Monte Carlo” de Mussorgsky; e “Ave Maria” de Schubert.

O lançamento ocorreu em 13 de novembro de 1940 e, apesar da boa aceitação da crítica, não emplacou na bilheteria e o faturamento foi muito abaixo do esperado. O sucesso do clássico começou a dar sinais somente na década de 1960 e, atualmente, quase todas as gerações reconhecem o Mickey vestido de bruxinho e segurando a batuta do maestro.

Fantasia ganhou dois Oscar honorários em 1942, um pela criação de um novo sistema de som chamado Fantasound (precurssos do “surround sound”) e outro pela originalidade da produção.

Versão moderna: Fantasia 2000

A sequência de Fantasia (1940) foi produzida em 1999 por Roy E. Disney e Donald W. Ernst. Da mesma forma que o antecessor, Fantasia 2000, como veio a ser chamado, é composto por oito sequencias de segmentos independentes, seis delas executadas pela Orquestra Filarmônica de Chicago, com condução de James Levine.

Com estreia no Carnegie Hall de Nova Iorque, a produção foi adaptada para IMAX e conquistou o coração da nova geração que ainda não conhecia a primeira versão. A abertura continuou com Beethoven, porém com a Sinfonia n. 5, seguida de “Pinheiros de Roma” de Respighi; “Rhapsody in Blue” de Gershwin. “Concerto de Piano n. 2” de Shostakovich; “O Carnaval dos Animais” de Camille Saint-Saëns; “O Aprendiz de Feiticeiro” de Dukas; “Marcha de Pompa e Circunstância”; e “O Pássaro de Fogo” de Stravinski.

Seja na escola ou em casa, as duas produções (1940 e 2000) constituem um rico material para a educação musical. Afinal, com o apoio de personagens mundialmente populares e das animações que entretém os pequenos (e também jovens e adultos, por que não?), o público é estimulado a apreciar a música clássica por meio de obras de compositores renomados.

Descubra o que é a técnica de “sweep picking” e como aplicá-la

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