A música está presente na sociedade há milhares de anos e até funciona como um termômetro social. Grandes civilizações tiveram grandes músicos e composições. Quando um país vai mal, a sua música também tende a ser ruim. Isso demonstra a relação intrínseca que existe entre música e inteligência.
A música une ciência e arte, uma vez que o artista precisa utilizar elementos matemáticos e físicos para criar uma obra. Não é de se espantar então que diversos estudos ao longo da história demonstraram a importância da música para o desenvolvimento da inteligência. Por isso, os pais e professores precisam usar no seu “método” educacional atividades que coloquem a criança em contato direto com a música.
Educação musical
Podemos dizer que uma música é essencialmente humana. Ela possui ritmo, que nos induz a mexer o corpo. A melodia tem o poder de estimular a afetividade. A harmonia de uma estrutura musical simplesmente tem a força para restaurar a ordem mental no homem.
Por isso, quando se utiliza a música no processo de aprendizagem, não só a inteligência é desenvolvida. A criança passa a ter um aumento de criatividade, memória, atenção, sensibilidade, afetividade, concentração, imaginação, senso rítmico, autodisciplina, respeito ao outro além do próprio prazer em ouvir músicas.
De que forma as atividades musicais influenciarão no desenvolvimento da criança? Veja:
- Desenvolvimento cognitivo/linguístico: quanto mais estímulos uma criança recebe, mais intenso será seu desenvolvimento. A música então serve de ferramenta para esse processo.
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Desenvolvimento psicomotor: a criança ganha novas habilidades motoras através da dança ou do aprendizado de um instrumento.
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Desenvolvimento sócio/afetivo: a criança percebe que é diferente dos outros nos gostos musicais e que, mesmo assim, deve estar integrada ao grupo.
Outro ponto importante é o desenvolvimento auditivo. No atual modelo de sociedade, a formação auditiva é um tanto deficitária, pois a criança encontra enormes dificuldades em um meio rodeado por ruídos. Dessa forma, a música oferece a melhor forma de exploração sonora para os professores.
Diante disso, você pode estar se perguntando: Por que ainda não vemos a música sendo utilizada como método nas escolas? Essa questão não pode ser respondida com facilidade, mas podemos demonstrar como ela pode ser inserida no ambiente escolar.
A música e a escola
É de senso comum que a função principal da escola é formar cidadãos para o futuro, com as responsabilidades que deve possuir um adulto. Apesar disso, a instituição de Ensino enfrenta enormes dificuldades, e entre elas a falta de motivação dos alunos. Nisso a música pode ajudar. A disciplina voltada a essa arte pode trazer mais vontade de aprendizado para os alunos, por tornar o ambiente muito mais alegre.
Por isso, o trabalho de profissionais da música e do ensino será o de motivar e influenciar para o ensino de música. Uma maneira é trazendo para a escola músicos, orquestra sinfônica, coral, musical entre outros recursos. No entanto, embora a escola seja a fonte mais desejável de ensino musical, é a sociedade inteira que precisa olhar para a música e ver nela muito mais que apreciação, prazer ou entretenimento. A sociedade deve entender a música, em suma, como ferramenta de ensino.
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